filosofia 1º bachillerato C

Crítica a la clase de psicología según la percepción y la memoria Para comenzar ha desarrollar este tema, habrá que saber que es la percepción (es el proceso por el cual, el cerebro interpreta y organiza los datos sensoriales) y la memoria (es la capacidad de almacenar, codificar y recuperar información del pasado). Referido y llevado a la clase, el profesor usa la percepción para captar y llamar la atención de sus alumnos con videos o juegos, con algún que otro grito, con sus dibujos y esquemas, con algún comentario gracioso que te hace no parar de atender ya que son muy espontáneos y no te esperas cuando lo va a decir… por lo que consigue que la atención de los alumnos en la clase esté asegurada. En cuanto a la memoria, podemos decir que a raíz que va desarrollándose la clase, entre ejemplos o anécdotas que cuenta hace que los alumnos recuerden algo personal que les haya pasado, parecido a lo que se acababa de contar, o incluso igual. En mi opinión, una cosa que hace en

¿Nos debemos fiar de nuestra memoria? Antes de comenzar a hablar sobre este tema, es necesario saber que es la memoria. La  memoria es la capacidad que tenemos para codificar, almacenar y recuperar información del pasado o como obtenida en el pasado; podemos encontrar la memoria sensorial, la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo. Después de haber hablado un poco de que es la memoria, toca debatir si nos podemos fiar de ella o no. Desde mi punto de vista, no te puedes fiar de ella en su totalidad, ya que hay recuerdos que están en nuestra memoria que son falsos, ya que nunca han ocurrido, pero crees firmemente que sí que han pasado. También pueden destacar algunos sucesos que han sido extremadamente traumáticos, que eres incapaz de recordar como violaciones, secuestros… que se dan por una alteración en la memoria llamada amnesia psicógena. Asimismo, hay una serie de recuerdos que se tienden a olvidar ya que no son utilizados, que se denominada huella de memoria.